Specialistutbildning ekologiskt kök - restaurang / storkök YH, Folkuniversitetet


Sista ansökningsdatum

tom 15:e maj

Startdatum

Hösten 2011

Kontakt

Bo Wilhelmsson
Telefon: 011 - 474 12 07

Behörighet

Grundläggande behörighet YH Särskilda krav kan tillkomma
Dela/Bokmärk Utbildning

folkuniversitetet_ekokock.jpg

Specialistutbildning ekologiskt kök - restaurang / storkök

Innehåll

Förutom de rent kocktekniska delarna ingår också metoder för inköp och hantering av ekologiska råvaror. Vi lägger också stor vikt vid LIA-perioderna som ger dig som student möjlighet att i skarpt läge omsätta dina förvärvarde kunskaper i praktik. Du får också lära dig om offentlig upphandling, ekonomi och marknadsföring. Kort sagt allt du behöver för att arbeta som ekologisk kock!

Pedagogiska metoder och upplägg

Pedagogiken utgår från den studerandes individuella förutsättningar och behov. Undervisningen är upplagd med inslag av självstudier, individuella arbeten och arbeten i grupp, arbeten med rollspel, handledning, casestudier, projektarbete, LIA, studiebesök samt större och mindre föreläsningar och seminarier.
Som ett led i att förbereda de studerande för arbetslivet prioriterar vi övningar som tränar de studerande att samarbeta. Även om vi samtidigt lyfter fram individens styrka och fördelar betonar vi betydelsen och behovet av samarbete.

Anknytning till arbetslivet och kommande yrkesverksamhet

Vi lägger stor vikt vid LIA under utbildningen. Redan under de första veckorna får studenterna information om LIA-perioderna. Under själva LIA-perioden förs loggbok och efter varje LIA-period redovisar de studerande sina erfarenheter och kunskaper muntligt. Detta gör att hela klassen får en ökad inblick i hur man arbetar i olika företag och branscher. Under hela utbildningen anlitar vi gästföreläsare som berättar om sina specifika kompetenser och yrkesroller samt delger specifika ämneskunskaper.

Handledning/coachning

Utbildningsledningen strävar efter att coacha och handleda studenterna även utanför undervisningen. Vi lägger stor vikt vid att knyta en nära kontakt med de studerande. Detta ökar möjligheterna till studerandeinflytande och att ge respektive student önskvärt stöd att säkerställa att de fullföljer utbildningen. Coachning syftar till att öka individens medvetenhet om de egna drivkrafterna och förutsättningarna, liksom att kartlägga förutsättningar som finns efter avslutad utbildning.

Kunskapsmål

  • Förståelse för sambandet livsmedel-miljö-klimat
  • Kunna grundläggande begrepp och metoder som används för att diskutera och mäta hållbar utveckling
  • Ha en fördjupad kunskap om råvarornas ursprung och produktionssätt
  • Kunna göra medvetna val genom tillräcklig kunskap om ekologisk produktion samt de viktigaste skillnaderna jämfört med konventionell produktion
  • Veta vad som kännetecknar närproducerat och rättvisemärkt
  • Känna igen miljömärkningar på mat och vad de står för
  • Kunna sätta valet av råvaror i ett globalt perspektiv
  • Kunna laga maten från grunden utifrån en analys av råvaruflödet
  • Kunna komponera måltider och veckomenyer som är miljösmarta, näringsmässigt väl balanserade, goda och av hög kvalitet inom givna ekonomiska ramar
  • Ha goda kunskaper om mat och hälsa i ett brett perspektiv samt om livsmedlens näringsinnehåll, tillsatser m.m.
  • Kunna hantera olika människors olika behov såsom vegetarisk mat och andra etiska och religiösa val av livsmedel
  • Ha goda kunskaper om livsmedelsallergier och annan specialkost
  • Kunna leda en personalgrupp i ett kök i förändring
  • Ha branschkunskap inom sektorn för offentliga måltider och kunna göra omvärldsanalys
  • Kunna grunderna i ekonomi och marknadsföring
  • Ha kunskap om Lagen om offentlig upphandling (LOU), inköp, anbudsförfarande, kommunikation och logistik
  • Veta vilka kvalitetskrav man kan ställa vid offentlig upphandling
  • Kunna de praktiska stegen i upphandlingsprocessen
  • Ha kännedom om internationell handel med livsmedel
  • Förstå hur importen av ekologiska och rättvisemärkta varor går till inklusive kontroll och märkning
  • Ha kunskap om globala trender och veta hur man håller sig uppdaterad på området
  • Förstå innebörden av ”ekologiska fotavtryck”

las-mer-och-ansok.gif